班主任：這3類中學生是班里隱藏的學霸

進入初中階段之后，學生學習的科目比以前多了，學習壓力也比之前大了許多，但是由于初中階段是需要直接面臨中考的階段，因此很多學生都會比較在意自己的學習成績。

但是初中階段也是學習成績排名“大洗牌”的階段，有的學生在小學時候?qū)W習成績還不錯，但是到了初中以后成績卻變得很一般，而有的學生在小學時候?qū)W習成績一般，但是到了初中以后學習成績反而名列前茅了。今天我們就來聊一聊，初中班級里隱藏的學霸，他們都有哪些特征，班主任直言：錯不了，快來看你中了幾個。

初中班級隱藏的學霸，多半有這3個特征

1. 學習成績不穩(wěn)定的學生

在初中階段，有這樣一類學生，他們的成績不是很穩(wěn)定，忽高忽低，這次考試成績排名在班級前五名，下次考試成績有跑到班級的十幾名了，有這樣特點的學生，我們不能稱之為學霸，但是，有一點不容置疑的是，他們一定有能力成為學霸，尤其是在期中考試或者期末考試這種所有的題型都綜合到一起考試的時候，他們的成績很容易就會變成班級前幾名，我們稱這樣的學生為隱形的學霸。

2. 聰明但是不學習的學生

在每個初中班級里，都會有特別聰明但是不愛學習的學生，這樣的學生可能平時都不怎么聽課，因此成績也很一般，很多人都認為他們屬于“學渣”，但是實際上，這類學生是隱形的學霸。

如果因為某些事情的影響突然發(fā)憤圖強的話，成績很容易就會成為班級的前幾名，因為他們足夠聰明，就算以前的基礎(chǔ)知識掌握的不是很好，也很容易在短時間內(nèi)補回來，老師們也是最喜歡這種學生的，因此當他們在學習上遇到困難的時候，老師也會愿意幫助。

3. 同桌是學霸的學生

在初中班級里，還有一種隱形的學霸，那就是學霸的同桌。一般情況下，班主任為了提高更多人的學習成績，都愿意把學霸和學習成績中等的學生安排成同桌，對于學習成績中等的學生來說，絕對是“近朱者赤近墨者黑”，如果和學渣在一起，他很有可能也會變成學渣，但是如果和學霸在一起，他們也會跟著學霸一起學習，久而久之也很容易變成學霸。

初中的班主任教過的學生比較多，所以對于什么樣的學生會在學習成績上有什么樣的表現(xiàn)也都了解的比較清楚，因此他們也會認為有以上三種特征的學生，都是班級里隱藏的學霸，錯不了的。那么初中生應該如何讓自己成為學霸呢?

1. 有自己的學習方法

想要學習成績好，學習方法不能少，所以每一位初中生都應該找到適合自己的學習方法。如果實在找不到，可以借鑒學習成績好的同學，看看他們是怎么學習的，然后再根據(jù)自己平時的學習習慣逐步改善，慢慢找出最適合自己的方式。

2. 掌握好基礎(chǔ)知識

基礎(chǔ)知識就好比蓋樓房的地基，地基打的越穩(wěn)，樓房才能蓋得越高，因此想要學習成績好，基礎(chǔ)知識一定要掌握扎實?，F(xiàn)在的題型，都是在基礎(chǔ)之上演變的，萬變不離其宗，所以掌握好基礎(chǔ)知識是提高成績的關(guān)鍵。

3. 學習不鉆牛角尖

對于學習這件事，希望同學們一定不要鉆牛角尖，對于學習當中遇到的偏題、怪題、難題等，如果時間充?？梢匝芯?，但是如果一直做不出來，就不要一直在一兩道題上面浪費時間，以為你做不出來肯定別的同學也做不出來，實在不會就可以暫時放棄，等有時間的時候咨詢老師，讓老師給自己指點一番，比自己在哪那里冥思苦想鉆牛角尖要好的多!

總結(jié)

初中階段的學習在整個學習的階段都很重要，因為初中是直接面臨中考的，中考考得好直接上高中，中考考的不好就要面臨讀技校甚至走向社會，因此也希望各位同學能夠引起重視。

如果有以上三種特征的學生，記得要努力學習，力爭上游，但是如果沒有這些特征，也沒有關(guān)系，只要是能夠用心學習，找對方法，也一樣可以保證學習成績優(yōu)異。希望所有的初中生在中考階段都能取得好成績!

關(guān)鍵詞： 班主任 中學生 學霸