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邂逅整本書 “悅”讀共成長——駐馬店市第十二小學開展整本書閱讀展示課活動

2024-06-19 12:01:42來源:中華網(wǎng)河南

綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影如池塘。雖烈日炎炎,但學習熱情不減。為踐行

“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影如池塘”。雖烈日炎炎,但學熱情不減。為踐行小學語文課標新理念,促進語文老師專業(yè)成長,提升老師的語文素養(yǎng),從6月12日到6月19日,駐馬店市第十二小學開展了整本書閱讀展示課活動,全校語文教師一同參與本次活動。

邂逅整本書 “悅”讀共成長——駐馬店市第十二小學開展整本書閱讀展示課活動

張美娥老師執(zhí)教的《十萬個為什么》導讀課語言生動、思路清晰、幽默風趣,從提出問題導入閱讀主題,到書名的由來,作者的介紹,從內(nèi)容的概要到作者語言的特點,循循善誘地為學生講述,學生學專注,課堂上師生互動,效果極佳。

邂逅整本書 “悅”讀共成長——駐馬店市第十二小學開展整本書閱讀展示課活動

謝琳琳老師所執(zhí)教的《讀讀童謠和兒歌》的導讀課,作為小學低年級教學,要培養(yǎng)學生的想象力,讓學生獲得初步的情感體驗,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。謝老師長相甜美可愛,語言親切隨和,為學生們帶來了一組組生動有趣的童謠,學生們讀得入情入境,有滋有味。

邂逅整本書 “悅”讀共成長——駐馬店市第十二小學開展整本書閱讀展示課活動

玩具是孩子們童年的伙伴,也是孩子們快樂的源泉。李亞楠老師執(zhí)教的推進課《一起長大的玩具》同樣得到老師們的一致好評。李老師課堂設計新穎獨特,以學生最喜歡的玩具導入,培養(yǎng)學生借助插圖講故事、借助關(guān)鍵詞講故事的方法,有效地提高了學生的口語表達能力。

邂逅整本書 “悅”讀共成長——駐馬店市第十二小學開展整本書閱讀展示課活動

神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,引得同學們的陣陣歡笑,這是王敏老師的推進課《西游記》。王老師的課堂生動活潑,語言平易近人,她通過趣味搶答、賞析語言特色、交流閱讀方法,帶領(lǐng)同學們在神話世界里遨游,在書海中汲取智慧。

邂逅整本書 “悅”讀共成長——駐馬店市第十二小學開展整本書閱讀展示課活動

王金燕老師和趙亞勤老師所執(zhí)教的是展示課,課堂上學生大膽展示,分享交流學方法,充分體現(xiàn)了以學生自主學為主、老師的引導為輔的教學理念。

邂逅整本書 “悅”讀共成長——駐馬店市第十二小學開展整本書閱讀展示課活動

問渠那得清如許,為有源頭活水來。一本好書,受益終生。通過整本書閱讀活動提高了老師的教學水平,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。讓他們沐浴在書香里獲取勇氣和智慧,從閱讀中得到成長和啟迪,追逐夢想,閱見未來。(晨曦 王金燕)

關(guān)鍵詞: 駐馬店市第十二小學

責任編輯:hnmd004